Situaciones de 2º pase de contraataque: del 1c0 al 4c4 por IAGO MARIÑAS (FEGABA)

Con motivo del Campeonato de España de Minibasket 2026, seguimos acercándonos a los cuerpos técnicos que lideran los procesos de formación en cada comunidad. En esta serie, los entrenadores comparten su metodología, propuestas de trabajo y visión del juego, poniendo el foco en el desarrollo integral del jugador, más allá del resultado inmediato.

En esta ocasión, Iago Mariñas Marzoa, Seleccionador Mini Masculino de la Federación Gallega de Baloncesto, presenta una progresión de tareas centradas en el segundo pase de contraataque. A través de una evolución que va desde situaciones sin oposición hasta el juego real, el trabajo pone el énfasis en la velocidad de ejecución, la calidad de las recepciones en carrera y la toma de decisiones.

La propuesta refleja una manera clara de entender el minibasket: enseñar desde situaciones reales, construir el aprendizaje de forma progresiva y dotar a los jugadores de herramientas que les permitan interpretar el juego. Un enfoque en el que cada detalle cuenta y donde el objetivo no es solo llegar, sino formar jugadores capaces de pensar, decidir y disfrutar del proceso.

VIDEO

EXPLICACIÓN

El vídeo muestra una progresión continua de trabajo del segundo pase en contraataque, evolucionando desde situaciones sin oposición hasta contextos reales de juego. El objetivo principal es mejorar la velocidad de ejecución, la calidad de las recepciones en carrera y la toma de decisiones en superioridad o igualdad numérica.

En la primera parte, se inicia con una situación de 1c0. El balón sale desde el primer espacio de contraataque (zona cercana a 45º dentro del triple) y se realiza un segundo pase largo hacia un jugador que corre por banda desde las inmediaciones del medio campo. Se busca que el balón viaje más rápido que el jugador, facilitando una recepción en carrera. A partir de ahí, se trabajan diferentes gestos técnicos de recepción y finalización.

Progresivamente, se introduce una dificultad añadida: el pasador, tras realizar el pase, persigue al receptor con el objetivo de alcanzarlo antes de la finalización. Esto obliga al atacante a recibir orientado hacia el centro y continuar sin frenar su desplazamiento, enlazando la acción con fluidez.

A continuación, se incorpora un defensor frontal, generando una situación de 1c1. El defensor entra en juego en el momento del pase, obligando al atacante a aplicar recursos técnicos de recepción y desborde en carrera para superar la oposición.

El ejercicio evoluciona hacia un 2c2, donde ambos atacantes tienen defensor. Aquí se introduce un concepto clave de contraataque: el spacing. El jugador que realiza el pase, si no recibe tras cortar, debe ocupar la esquina del lado del balón, permitiendo una mejor organización ofensiva y evitando desajustes.

Seguidamente, se pasa a una situación de 3c3, incorporando un jugador interior situado en el short corner contrario al balón. Esto amplía las opciones de juego, favoreciendo la ocupación racional de espacios y la toma de decisiones.

Por último, se completa la progresión con una situación de 4c4 a partir de un cambio de rol. Se añaden dos jugadores en medio campo y, tras señal del entrenador, se realiza un saque de banda desde la posición más cercana. El jugador más próximo saca, asegurando que haya jugadores por delante del balón para mantener la ventaja y uno por detrás como opción de seguridad. El objetivo sigue siendo avanzar el balón con rapidez y eficacia.

CURRICULUM

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